中国(guó )的教育是比较失败的教育。而且我不觉得这样的失败可以归(guī )结在人口太多的原因上,这就完全是推卸,不知道俄罗斯的(de )经济衰退是不是人口太少的责任,或者美国(guó )的9·11事件的发生是否归罪于美国人口不多不少。中国这样的(de )教育,别说一对夫妻只能生一个了,哪怕一个区只能生一个(gè ),我想依然是失败的。
我有一些朋友,出国学习都去新西兰(lán ),说在那里的中国学生都是开跑车的,虽然(rán )那些都是二手的(de )有一些车龄的前轮驱动的马力不大的操控一(yī )般的跑车,说白了就是很多中国人在新西兰都是开两个门的(de )车的,因为我实在不能昧着良心称这些车是跑车。而这些车(chē )也就是中国学生开着会觉得牛×轰轰而已。
而老夏没有目睹(dǔ )这样的惨状,认为大不了就是被车撞死,而(ér )自己正在年轻的(de )时候,所谓烈火青春,就是这样的。
而老夏(xià )没有目睹这样的惨状,认为大不了就是被车撞死,而自己正(zhèng )在年轻的时候,所谓烈火青春,就是这样的。
当我在学校里(lǐ )的时候我竭尽所能想如何才能不让老师发现(xiàn )自己喜欢上某人(rén ),等到毕业然后大家工作很长时间以后说起(qǐ )此类事情都是一(yī )副恨当时胆子太小思想幼稚的表情,然后都(dōu )纷纷表示现在如果当着老师的面上床都行。
关于书名为什么(me )叫这个我也不知道,书名就像人名一样,只要听着顺耳就可(kě )以了,不一定要有意义或者代表什么,就好(hǎo )比如果《三重门(mén )》叫《挪威的森林》,《挪威的森林》叫《巴黎圣母院》,《巴黎圣母院》叫《三重门》,那自然也会(huì )有人觉得不错并展开丰富联想。所以,书名没有意义。 -
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