孟行悠干笑两声:可能因为我性格比(bǐ )较像男生,姐姐你真的误会了
文科都能学(xué )好的男生,心思是不是都这么细腻?
六班后门(mén )大开着,迟砚和孟行悠站在教室最后面略显突兀(wū ),引得经过的人总会往教室里面看几眼,带着探(tàn )究意味。
思绪在脑子里百转千回,最后迟砚放弃(qì )迂回,也是出于对孟行悠的尊重,选择实(shí )话实说(shuō ):那天如果不是你,我也会那么做。
贺勤(qín )走到两个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完(wán )教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道(dào )依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也得有(yǒu )理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁(shuí )赢的比赛。
迟景,你这样很没礼貌。迟砚却不哄(hǒng ),只沉声说。
孟行悠不怒反笑:班长交待的事儿(ér ),当然不能吹牛逼。
他说丑,像呆子,耽误颜值(zhí )。迟砚回答。
哥哥的同学也在,景宝去跟她打个(gè )招呼好吗?
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